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让学生成为语文课堂的主人
让学生成为语文课堂的主人
作者:
王国权
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文课堂
和谐
生动
摘要:
在语文课堂教学中,我们教师要转变教学观念,实现角色的转换,把传授知识的过程转化为服务学生学习,组织学生学习,引导学生学习的行为,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习的习惯,创设自主学习的情境,真正把学习的主动权还给学生.让他们以积极向上的心态参与教师组织的教学活动,使他们在课堂上有所思、有所表达,有所收获.
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内容分析
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关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
让学生成为语文课堂的主人
来源期刊
文学教育(上)
学科
关键词
语文课堂
和谐
生动
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
文学教法
研究方向
页码范围
106
页数
1页
分类号
字数
1562字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王国权
2
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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二级参考文献
(0)
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和谐
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(上)
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
总被引数(次)
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