现代学徒制校企联合育人方案的探究 ——以电梯大篷车进校园典型案例说明

• 作者: 毛蕊
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 现代学徒制 电梯专业 人才培养 大篷车
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 理论经纬
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1458字
• 语种: 中文

摘要

目前,我国电梯方向高质量技术技能人才的培养正面临着前所未有的发展机遇和日趋严峻的挑战[1].针对当前电梯专业单一培养模式跟不上产业发展要求的难题,我校电梯专业携手蒂森电梯,围绕现代学徒制订单班培养,深化校企合作平台,创新校企合作运行机制,尝试建立一种新型的人才培养模式,以适应市场发展形势和专业需求.本文以企业电梯大篷车进校园活动为典型案例,开展现代学徒制在电梯方向人才培养的研究,探索出校企融合、工学统一的可行性做法,为职业学校开展电梯方向现代学徒制教育、领导决策提供可靠的素材和依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛蕊	天津机电职业技术学院电气学院	11	1	1.0	1.0