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摘要:
现阶段我国已经走进了新的时代,在这个时代中微课已经成为了比较普遍的教学模式,因此很多教师都在课堂中引进这种模式,进而提高学生的学习积极性,满足学生的学习需要.这种教学模式是一种新型的方法,在新时代中已经收到了更多学生的欢迎,很多教师和学生都喜欢这种教学迷失,一次你将微课引进到初中化学中是非常有必要的.本文主要对初中化学复习的现实情况进行深入分析,在分析的过程中阐述微课在初中化学复习教学中的应用.
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篇名 探析微课在初中化学复习教学中的应用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 微课 初中化学 复习教学 应用
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 信息技术教育
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1816字 语种 中文
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