用趣味策略激活英语教学

• 作者: 孙敏 张娜娜
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣的培养 英语学习水平 英语教学 英语学习兴趣 兴趣的激发 教学氛围 实践证明 学生的积极性
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在英语教学中,教师不但要教给学生相应的英语知识,更要注重培养学生的英语学习兴趣,当学生真正热爱英语时,才能积极主动地参与学习活动,从而提高学生的英语学习水平。那么,如何在英语教学中调动和保持学生的积极性呢?1.营造良好教学氛围,激发学生学习兴趣实践证明,良好的学习氛围有助于学生学习兴趣的激发,而兴趣的培养有助于学生潜力的开发,实现智能的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙敏		6	19	2.0	4.0
2	张娜娜		2	0	0.0	0.0