高中信息技术课堂导入效果分析

• 作者: 李发龙
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高中 信息技术 课堂导入
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 信息技术教育
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

现如今,我国的信息技术也在不断发展,所以在很多高中课堂中都逐渐出现了信息技术课程,教师通过高中信息技术课堂导入而更好的教育学生,进而让学生更好地掌握信息技术.但是从目前来看在信息技术教学中还存在一些需要解决的问题.本文主要从几个方面来阐述:第一个方面就是高中教师需要在信息技术课堂中设置悬念,吸引学生的注意力;第二个方面就是高中教师需要在信息技术课堂中引导学生分析情境,激发学生思维.

作者信息

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1	李发龙		1	0	0.0	0.0