作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
案例教学法是一种以案例为基础,以理论联系实际,启发式的教学相长的教学方法。在思想政治课中使用案例教学法,有助于培养学生分析问题、解决问题、沟通和合作的能力,有助于学生综合运用知识,形成富有活力的知识结构。因此,在《思想政治》课堂中应用案例教学法,充分发挥案例教学法的优势,在全面实施素质教育的今天,更有其现实意义。
推荐文章
戏剧教学法在高中思想政治教学中的应用
戏剧教学法
高中思想政治教学
应用
探讨案例教学法在高中思想政治课中的运用
高中思想政治
案例教学法
应用策略
案例教学法在思想政治理论课教学中的应用与效果
思想政治理论课
教学
案例教学法
实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 案例教学法在《思想政治》教学中的应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 案例教学法 思想政治课 案例
年,卷(期) 2019,(54) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石善婷 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
思想政治课
案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
论文1v1指导