创设实践教学,提高学习效率

• 作者: 蒋云华
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习能力 实践式教学 信息素养
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

在小学信息技术教学中,对课程内容进行二次开发,实施实践式教学,增强了学习的趣味性,激发了学生的求知欲,让学生在解决实际问题的过程中习得新知,不仅提高了学生的自主学习能力,还促进其课程信息素养的培养。

作者信息

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1	蒋云华		2	0	0.0	0.0