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新课改下小学数学教学方法的创新策略
新课改下小学数学教学方法的创新策略
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摘要：
新一轮的基础教育课程改革与国家百年教育计划有关,国务院颁布了《关于基础教育改革和发展的决定》,旨在改革基础教育课程,促进教育发展."新课程改革"对数学教学提出了新要求.义务教育阶段的数学课应强调数学的基础性、普遍性和发展性,它对所有学生开放,以便学生发现问题并解决问题.新的课程改革要求学生学会独立思考,找到有效的课堂教学模式,重视教育质量,并根据小学生的接受能力寻找有针对性的教育方法.
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文献信息
| 篇名 | 新课改下小学数学教学方法的创新策略 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 新课改 小学 教育方法 数学教育 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（12） | 所属期刊栏目 | 小学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 71 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1834字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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小学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
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