浅谈如何在初中英语课堂教学中渗透思想德育

• 作者: 张吉军
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 培养 初中英语 德育 思想品德
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 方略
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 1479字
• 语种: 中文

摘要

21世纪以来,中国开始进入一个崭新的时代,新时代对初中生提出了更高的要求.我们要培养什么样的人?如何培养人?为谁培养人?等问题为我们今后学生的教育工作指出了方向.初中英语新课标指出:"英语课程要面向全体学生,注重素质教育,关注每个学生的情感,激发学习英语的兴趣,帮助建立学习的成就感和自信心,发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神."这要求我们英语教师在平时教育教学中要不断渗透思想德育,把德育贯穿在日常英语教学活动中.作为一名21世纪新时代的英语教师,我们应将学生的思想德育与英语教学有机结合起来,把思想德育渗透在平时教学活动中,以促使学生树立良好的世界观、价值观和人生观.

作者信息

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