初中数学教学中如何提高学生的主动性

• 作者: 唐永
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 初中数学 主动性 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 初中教学研究
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

初中生学习观念日渐成熟,正处于从被动灌输转向主动学习的关键时期.但是,数学具有一定的复杂性和枯燥性,再加上教师教学方法不当,导致很多学生对数学学习缺乏动力.所以作为初中数学教师,就要积极探索有效的教学策略,着重培养和提升学生学习数学的主动性.以使学生做到独立思考、主动学习,进而促进学生数学综合水平的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐永	安徽省阜阳市颍上县江店孜镇中心学校	1	0	0.0	0.0