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摘要:
随着我国职业教育快速发展、不断壮大,高等职业教育中体量大而不强、产教协同不深入、质量保障不完善等问题日益突显,如何有效解决"快乐大学"现状更加备受高校关注.本文主要从教学实践出发,浅谈高职院校课程教学、学风建设等方面存在的问题,并提出相应的解决途径.
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文献信息
篇名 职业教育人才培养质量提升浅探
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 课堂教学 高等职业教育 人才培养
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 3292字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 操成佳 武汉城市职业学院机电工程学院 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
高等职业教育
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导