用心沟通,构建和谐班级 ——浅谈小学班主任的班级管理策略

• 作者: 张晓翠
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 小学班主任 班级管理 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1697字
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段学习中,学生的自主学习意识以及学习习惯还没有得到有效养成,而班主任作为班级和学生的引导者,是学生学习和模仿的榜样.因而班主任自身管理意识的优化,用心与学生进行交流和沟通,给予学生真正的关心和耐心,陪伴学生更加积极剑客的成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓翠		2	0	0.0	0.0