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摘要:
《电工技能实训》是电子电工专业最具有代表性的学科,提出信息时代中职校电工技能"做学教"合一教学改革研究,目的不仅为了提高中职校的电工技能教学效率,让课堂动起来,将学生的潜能充分发挥出来,更能使学生身心在此实践中得到全面发展,诱导其学习内动力,促进学生专业素养的形成和应用能力的提高.
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小学
数学教学
改革
研究
"做学教合一"教学模式在机械专业教学中的应用和实践
'做学教合一'教学模式
机械专业
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文献信息
篇名 信息时代中职校电工技能"做学教"合一教学改革研究
来源期刊 才智 学科
关键词 电工技能实训 信息化 "做学教"合一
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1732字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
电工技能实训
信息化
"做学教"合一
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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