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摘要:
书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,书法教育能培养同学们的书写能力,审美能力与文化品质。那么,作为一线的书法教师任重道远,需要我们多看,多写,多练,提高教育理论素养,增强书写实践,逐步提高审美能力。诚然,所有的能力都是为课堂教学服务的,要提高课堂教学能力,加强探索教育教材教法研究。依据小学教育纲要的基本理念,每一位书法老师对文字的理解和把握都很准确。
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文化修养
提升
书法教学中的文化理解对学生人文素养的提升
书法教学
文化理解
人文素养
提升
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 习练书法技能提升文化修养
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 书法技能 文化修养 课堂教学能力 书写能力 教育理论素养 审美能力 中华民族 人类文明
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
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1 沈石祖 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
书法技能
文化修养
课堂教学能力
书写能力
教育理论素养
审美能力
中华民族
人类文明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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