分层次多元化培训模式在神经外科护士培训中的应用效果观察

• 作者: 丁芳芳 张银兰 方蓉 汤文平 陈姗姗
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 分层次多元化培训 神经外科 护士培训
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 分类号: R192
• 字数: 1558字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3877/j.issn.2095-8242.2019.09.134

摘要

目的 探讨分层次多元化培训模式在神经外科护士培训中的应用效果.方法 选取我院2017年1月～2017年12月对我科56名不同层次的护士实施规范化的分层次多元化的培训模式,比较该培训模式实施前后一年,本科室护士在护理部理论和操作考核中的平均成绩、优秀率、患者的满意度评分.结果 2017年实施规范化的分层次多元化的培训模式后,全科护士在护理部的理论考试中,平均成绩由2016年的87.13±2.21分上升至2017年的95.56±1.19分,优秀率由5.36％上升至14.29％,;在护理部的技能考试中,平均成绩由2016年的90.59±1.61上升至2017年的95.86±1.52,,优秀率由3.57％上升至10.71％,患者的满意度评分也由2016年的93.12±1.11分上升至2017年的96.23±1.51分.实施前后各组数据进行比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过分层次多元化的培训,提高了临床护士的理论及操作水平,规范了临床各项护理操作流程,保证了护理质量,从而进一步提升了护理满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤文平	安徽医科大学第一附属医院神经外科	4	30	3.0	4.0
2	张银兰	安徽医科大学第一附属医院神经外科	5	23	2.0	4.0
3	陈姗姗	安徽医科大学第一附属医院神经外科	6	27	4.0	5.0
4	丁芳芳	安徽医科大学第一附属医院神经外科	2	2	1.0	1.0
5	方蓉	安徽医科大学第一附属医院神经外科	1	0	0.0	0.0