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基于信息化课堂的验光技术课程设计 ——以老视验光为例
基于信息化课堂的验光技术课程设计 ——以老视验光为例
作者:
李童燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基于问题的教学模式
混合式教学
情境教学设计
多维教学评价
摘要:
《验光技术》是眼视光技术专业的核心课程,课程中涉及内容大多为实践教学内容,依托典型企业生产案例库、智慧职教云平台、"云课堂2.0"等交流互动平台教学.企业生产案例让学生身临其境,教学案例以简短、完整教学微案例的形式展现,用于翻转课堂.所授专业核心课程创新了移动学习支持下的教学模式,利用"云课堂"数据,跟踪学生的学习过程.教学形式打破时间和空间的限制,师生可以进行实时互动、在线答疑、学习指导.将课程建设与职业教育相结合,探索了移动学习支持下的应用模式,将信息化技术有效地与职业教育实际相结合,探索了基于信息化课程的教学模式.
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篇名
基于信息化课堂的验光技术课程设计 ——以老视验光为例
来源期刊
科技风
学科
关键词
基于问题的教学模式
混合式教学
情境教学设计
多维教学评价
年,卷(期)
2019,(34)
所属期刊栏目
科教论坛
研究方向
页码范围
61-63
页数
3页
分类号
字数
4644字
语种
中文
DOI
10.19392/j.cnki.1671-7341.201934057
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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李童燕
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基于问题的教学模式
混合式教学
情境教学设计
多维教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
主办单位:
河北省科技咨询服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-7341
CN:
13-1322/N
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
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