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摘要:
在高校中开展器乐教学活动,不仅要求学生能够掌握一定的器乐演奏方法与技巧,更重要的是通过这项教育教学,让学生能够在进行器乐学习与演奏的过程中体会到其中所蕴含的情感,感受到美,同时又能够进一步传递出美,创造出美.由此能够看出,在高校开展器乐教学中推行审美教育是非常重要的,对此,本文针对该如何实施审美教育,提升学生审美能力进行了探讨,同时也成为了当前阶段下高校器乐教学工作的主要发展目标.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校器乐教学中实施审美教育的对策探讨
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 器乐教学 审美教育 现状 对策
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 J62
字数 3645字 语种 中文
DOI
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1 涂韵娜 7 14 1.0 3.0
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器乐教学
审美教育
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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