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摘要:
科学思维是生物学学科核心素养的重要内容,也是高考重点考查的内容.教师要在高三教学中有意识地编制精品试题来发展学生的科学思维.通过具体实例阐述如何利用原创试题在真实情境下考查和提升学生的科学思维.
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文献信息
篇名 基于科学思维的原创试题命制
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 生物学 科学思维 试题命制
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 试题研究
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生物学
科学思维
试题命制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
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4208
论文1v1指导