作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学学习困难是学困生普遍面临和要应对的问题,也是初中数学教师需要化解的教学难题.本文首先分析了初中学困生出现的成因,然后提出了相应的转化策略,为学困生"脱帽"提供参考.
推荐文章
初中数学学困生的成因与转化对策
初中数学
学困生
转化对策
初中数学学困生的成因及转化对策
初中数学
学困生
成因
转化对策
农村初中数学学困生转化策略探索
学困生
差生转化
教学管理
初中数学学困生转化策略之我见
初中数学
学困生
转化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学学困生成因及转化策略
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 初中英语 学困生 转化策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 2008字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹莉 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
学困生
转化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7485
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1477
论文1v1指导