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摘要:
当前普通的高职院校的"产教结合"的培养模式与应用技术院校的教育理念相同.产教融合是"以职业属性和就业要求为基础进行分类评价"使"应用、实践性强的人才评价"更为科学合理.针对"产教融合"所进行的国贸专业人才培养,本文提出高职院校以国际贸易专业的实践教学为前提,以"产教融合"为基础,制定人才培养方案,优化课程内容,提高教学质量,对高职院校国贸专业进行产教融合的实践教学改革进行分析研究,以供参考.
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文献信息
篇名 基于产教融合的高职院校国贸专业实践教学改革研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 产教融合 高职院校 实践教学 改革研究
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 269,271
页数 2页 分类号 G712
字数 2535字 语种 中文
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1 田玉 20 8 2.0 2.0
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产教融合
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佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
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