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摘要:
计算能力是一项重要能力,初步形成于小学阶段,应用于每个人的一生。计算能力的重要性是毋庸赘言的,然而,伴随着各种高科技产品的普及,学生的计算能力在一定程度上受到了影响。在教学过程中,加强学生计算能力显得尤为重要。数学计算能力的培养应该注重课堂内外一起发力,方法练习同时加强,只有这样,才能在最大程度上提升学生的计算能力,切实提升学生学习的积极性和数学学习能力。小学数学课堂不仅要让学生学到数学知识,还要让学生学到数学的智慧。计算能力的提升不仅是数学知识的体现,还是数学能力和数学智慧的体现。因此,教师要找对方法,切实提升学生的数学计算能力。
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文献信息
篇名 提高学生计算能力的策略
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 数学计算能力 口算练习 数学计算方法
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G623.5
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1 吴桂琴 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学计算能力
口算练习
数学计算方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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