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基于VR虚拟现实技术的汽车专业教学做一体化教学模式探究
基于VR虚拟现实技术的汽车专业教学做一体化教学模式探究
作者:
曹珂瑞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
VR技术
汽车专业
一体化教学
问题分析
对策研究
摘要:
从汽车专业教学的性质和具体内容上来看,包括了理论知识学习和实践教学内容2个方面.在这2个部分的内容中,汽车专业的实践课程,与理论知识课程的学习处在同等重要的位置上,而且,从实践与理论的关系来看,只有将理论学习的知识付诸实践,才能实现对理论知识的全面理解,也只有以理论知识为指导,才能更好地辅助实践过程的开展,在汽车专业的教学模式中,教学做一体化模式,就是将理论知识教学实践课程教学以及最终的实践直接联系在一起,作为一个整体的教学过程实施的教学模式,据此,以VR技术为技术背景,探讨汽车专业这一教学模式的实践应用.
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建构主义视角下虚拟现实技术在汽车专业教学实践中的应用
建构主义
虚拟现实
汽车专业教学
教学效果
汽车类专业课程教、学、做一体化 ——教学方法改革
校企合作
教、学、做一体化
创新与改革
内容分析
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引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
基于VR虚拟现实技术的汽车专业教学做一体化教学模式探究
来源期刊
湖北农机化
学科
关键词
VR技术
汽车专业
一体化教学
问题分析
对策研究
年,卷(期)
2019,(23)
所属期刊栏目
教育培训
研究方向
页码范围
143-144
页数
2页
分类号
字数
3321字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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曹珂瑞
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汽车专业
一体化教学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖北农机化
主办单位:
湖北省农业机械工程研究设计院
湖北省农业机械学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-1440
CN:
42-1305/S
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌南湖
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
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4358
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