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摘要:
自上世纪80年代以来,我国高职教育取得了巨大的发展.高职生处于青年时期,此阶段的学生心智发育不够完全成熟,面对学业压力、情感纠葛等问题使其感到迷茫困惑.心理健康教育成为高职教育亟待重视加强改善的问题.鉴于此,分析了当前高职院校的心理健康教育现状,针对当前高职生心理健康问题,结合对心理健康教育的研究及实践经验,提出了一些建议,以期为高职心理健康教育提供有益的参考.
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高职学生
心理健康教育
教育模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校心理健康教育之我见
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 高职院校 心理健康教育 综合素质
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 161,163
页数 2页 分类号
字数 2616字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 房宏驰 7 7 2.0 2.0
2 赵伟 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高职院校
心理健康教育
综合素质
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期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
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