作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革中提出了"核心素养"的概念,这也使得核心素养培育成为当前教育领域的重要改革目标.在高中数学教学中,如何有效落实核心素养的教育目标,已经成为当前众多教育者思考的重要问题.对此,笔者结合具体的课堂教学实际,就高中数学教学中培养学生核心素养的策略进行探析.
推荐文章
"信息技术+数学核心素养"下的高中数学函数教学
数学核心素养
信息技术
超级画板
高中数学
函数教学
基于核心素养的高中数学教学策略探讨
核心素养
高中数学
教学实践
高中数学核心素养教学的实践途径阐释
高中数学
核心素养
独立思考能力
学习能力
基于数学核心素养的高中数学习题型微课教学探索
微课设计
习题教学
数学核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于数学核心素养的高中数学教学实践探讨
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 数学核心素养 高中数学教学 数学抽象 逻辑推理
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号
字数 1194字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王东方 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学核心素养
高中数学教学
数学抽象
逻辑推理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7294
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1685
论文1v1指导