"赋分"不应冷落物理学科——物理"遇冷"现象与推进高考改革案例分析

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宋亮

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篇名	"赋分"不应冷落物理学科——物理"遇冷"现象与推进高考改革案例分析
来源期刊	教育	学科
关键词
年，卷（期）	2019,（5）	所属期刊栏目	热点
研究方向		页码范围	16-18
页数	3页	分类号
字数	3760字	语种	中文
DOI