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摘要:
本文围绕心理健康教育与学前教育的融合进行探究,分析了当前我国学前教育专业心理健康教育教学现状,结合学前教育专业中心理健康教育的主要内容,对如何将心理健康教育有效地渗透到学前教育专业教学中给予针对性的建议,以期更好地完善学前教育的内容.
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文献信息
篇名 关于将心理健康教育渗透到学前教育专业教学之中的策略探讨
来源期刊 决策探索 学科
关键词 心理健康教育 学前教育 教学改革
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 2350字 语种 中文
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1 刘欣 2 0 0.0 0.0
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心理健康教育
学前教育
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
决策探索
半月刊
1003-5419
41-1009/C
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
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