谈区域游戏指导“五步骤”

• 作者: 单进红
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 材料 步骤 区域 教师 游戏 幼儿 活动
• 年，卷（期）: hjc_2019,（3）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

区域游戏作为幼儿园一日活动中不可或缺的一部分,对巩固整合幼儿的学习经验,促进幼儿自主性、社会性的发展具有重要的作用。笔者以一线教育工作者的视角出发,从游戏观念,游戏环境,游戏方式,游戏指导方法,游戏评价和游戏观察记录共六个方面进行阐述,以期能够凸显区域游戏的价值,优化教师在区域游戏中的行为,促进幼儿的可持续发展。笔者将从下面六个方面来谈谈自己的看法。

作者信息

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1	单进红		1	0	0.0	0.0