讨论式教学法在小学教学中的应用

• 作者: 欧衍宇
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 数学问题 数学学习 教学中的应用 参考资料
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

讨论式教学法,即在交流活动中,通过交换想法、资料等方式得出教学结果,有效实现学生自主学习。本文详细介绍了讨论式教学法在小学数学教学中的应用,将讨论式教学法应用于小学数学教学中,提高学生数学学习的质量。一、设计问题教师在准备使用讨论教学法时,对于教学情境和教学问题的设计一定要慎重筛选,既要符合学习主题又贴合实际生活,这样可以充分调动学生学习的主观能动性,最大限度地发挥学生创造力,使课堂真正成为学生自由发挥学习的主战场。设计问题要体现'兴趣化'。设计问题是为了更好地完成教学目标,促使学生学有收获。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧衍宇		2	1	1.0	1.0