云班课在形成性评价的应用——以高职课程《产品推销实务》为例

• 作者: 吴娟
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 云班课 高职 形成性评价
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 0269-0269
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

移动互联网技术的迅猛发展促进了教学的信息化发展。云班课正是在这样的大环境中应运而生。云班课的强大功能为形成性评价的实施提供了有利的条件,基于此,本文就云班课在高职课程中实施形成性评价进行了探索。