高职生顶岗实习成绩考评体系探析

• 作者: 石莹 谢凡
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 企业 顶岗实习 成绩
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 424,427
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 2972字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-828X.2019.03.362

摘要

高职院校的顶岗实习在人才培养过程中占据不可替代的作用,但学生实习的质量往往参差不齐,原因之一就是各高职院校的顶岗实习成绩考评体系过于简单和笼统,往往流于形式,本文就如何细化顶岗实习成绩考评体系,改进考评方式做初步探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢凡		8	2	1.0	1.0
2	石莹		7	3	1.0	1.0