初中语文阅读教学的策略探讨

• 作者: 熊金碧
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 初中语文教材 阅读练习 阅读理解能力 关心学生 以学生为中心 语文考试 中学语文
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 214-214
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

语文是初中考试的重要科目之一。其中阅读理解能力是语文考试的重要内容,也是学生练习的重中之重,然而现在一些高强度的中学语文阅读练习没有考虑学生的感受,在初中语文阅读教学中,教师需要更多关心学生的感受,以学生为中心,调动他们参与阅读练习的积极性,这样可以实现他们阅读练习质量的有效提升。在初中语文教材中选了很多优秀的文章,是教师开展语文阅读练习的有效材料。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊金碧		4	0	0.0	0.0