初中数学教学中"教学做合一"理念的应用研究

• 作者: 徐超星
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中数学 "教学做合一" 应用
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 2544字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改在初中数学教学中的不断深入,学生培养目标也在不断丰富,要求初中数学教师不应只注重学生数学知识的吸收和掌握,而且还应着重培养学生其他方面的能力,以提高他们数学综合素养."教学做合一"教学理念为教师开展多元化教学提供了思想指导,对于开展素质教育具有重要指导意义.在具体教学过程中,初中数学教师应协调好教、学、做三者之间的关系,使三者之间相辅相成、相互作用,从而促进初中数学教学有效性的提升.