小学品德课堂教学学生参与度调查研究

• 作者: 赵淑平
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学品德课堂 参与度 学生 教师
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G416

摘要

小学品德课堂学生的参与度直接影响着课堂效果的实现程度,有学生的、教师的、学校的等各个方面的原因。作为品德教师,要想方设法增加课堂的趣味性,选取素材要接近学生的生活,让课堂呈现方式可以多样化,教师也要努力提升自己的专业能力,用自己的学识和人格魅力去影响和感染学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵淑平		1	0	0.0	0.0