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摘要:
小学数学在教学体系中是学生掌握基础知识的关键阶段,新课改要求教师以全面推进学生的素质教育,培养学生的实践能力和创新精神为核心宗旨,本文主要讲述了如何优化小学数学课堂,营造学生学习数学的气氛,提高教学质量,落实核心素养的目标.
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篇名 浅谈如何提高小学数学教学质量
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 课堂 教学质量
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 1835字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂
教学质量
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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