浅谈美术教学中的鼓励教学方法

• 作者: 徐建兰
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 激发参与 鼓励教学
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

美术本身就是一种美,小学阶段的孩子对于美的事物的追求是较为强烈的,在教学过程中重视鼓励和信任的运用来对待每一个学生,让表扬和肯定使每一个学生充满自信且体会到学习美术的快乐,并能积极的参与到美术教学活动中去.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建兰		1	0	0.0	0.0