语文教学中预科学生情感态度价值观的培养

• 作者: 万宁 刘悦
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 语文教学 预科学生 情感态度价值观 培养
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 字数: 3716字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革以来,语文教育更加注重学生的综合素质能力.其中,对学生情感态度与价值观的培养尤其重要.预科教学中同样如此,教师应该明确其在语文教学中的重要性,及时转变教学观念,运用各种创新的教学方式,不断提升学生的全面素质.本文将具体分析语文教学中预科学生情感态度价值观的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘悦		9	0	0.0	0.0
2	万宁		9	0	0.0	0.0