建设特殊教育专业课程标准增强残疾人就业创业能力 ——以陕西省城市经济学校为例

• 作者: 邢颐
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育 专业课程标准 残疾人
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 236,238
• 页数: 2页
• 分类号: G760
• 字数: 2294字
• 语种: 中文

摘要

党的十九大要求"办好特殊教育".习近平总书记指出,"全面建成小康社会,残疾人一个也不能少""共同富裕路上,一个不能掉队".对残疾人开展职业教育,是提升残疾人受教育水平、提高残疾人就业创业能力、帮助残疾人脱贫增收、加快残疾人小康进程、实现共同富裕的重要手段.在教学实践中,特殊职业教育一方面需要专业课程标准的指导,另一方面又缺乏国家层面课程标准的指导.为了规范特殊教育教学活动、解决专业教学实践难题、增强残疾人就业创业能力,陕西省城市经济学校从特殊职业教育的教学实际出发,决定在已开设的专业内建设专业课程标准.从2013年到2017年,陕西省城市经济学校在四个专业内建设完成专业课程标准共计28门.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢颐		2	1	1.0	1.0