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摘要:
道德与法治作为初中阶段对学生进行素质能力培养的重要学科,需要我们不断发现问题解决问题,创新教学方法,寻找适合自己学校和学生的教学模式,来提高课堂教学的效率,培养学生的道德品质,促进学生法律意识的提高。我根据自己多年的教学经验和教学过程中出现的问题,就如何创新教学方法,提高中学道德与法治课堂教学的效率,提出自己的观点和方法如下。
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道德与法治
教学探索
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文献信息
篇名 创新教学方法提高中学道德与法治教学效率
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 创新教学方法 道德品质 教学效率 法治 中学 素质能力培养 课堂教学 初中阶段
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 228-228
页数 1页 分类号 G623.202
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1 叶孝沐 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教学方法
道德品质
教学效率
法治
中学
素质能力培养
课堂教学
初中阶段
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
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