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摘要:
在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,中职教育得到了人们普遍的关注,互联网技术也在多个领域之中得到应用,在教育方面亦是如此.正是这一情况,许多中职教师开始尝试采用翻转课堂的方式,促使学生变成课堂的主人,以此展开教学工作,进而提升教学的整体质量.据此,主要描述了翻转课堂的主要概念,探讨翻转课堂应用的主要优势,并对于具体方法方面发表一些个人的观点和看法.
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翻转课堂
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知识内化
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翻转课堂
机电专业课程
构建策略
内容分析
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文献信息
篇名 中职机电翻转课堂教学模式探讨
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 中职教育 机电翻转 创新教学 模式
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1597字 语种 中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
机电翻转
创新教学
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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