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摘要:
思维导图是一种新的思维模式,在病理科住院医师规范化培训教学中应用思维导图,以提高住院医师规范化培训教学工作效率和教学质量.海南医学院第一附属医院病理科在病理专业住院医师的规范化培训中利用思维导图应用于小讲课、过程管理、临床病理思维能力的培养及病理知识板块的构建,实现资源共享,为住院医师寻找学习资源节省大量时间,提高师资教学能力及住院医师规范化培训工作的管理效率.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 思维导图在病理专业住院医师规范化培训中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 医学
关键词 思维导图 病理专业 住院医师规范化培训
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 卫生行政管理
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 R192
字数 2383字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明净 13 38 3.0 5.0
2 杨丞 21 64 6.0 6.0
3 吴文婷 4 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
病理专业
住院医师规范化培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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