作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学是一门注重培养学生思维能力的学科,在小学教育阶段,数学课不仅为学生带来许多解决实际生活问题的方法,还在理论知识与实际问题的结合与转换中帮助小学生构建各种学习所需的思维模式.当今社会对人才的选拔十分重视其独创性思维能力水平的高低,小学生的思维能力正处于发育的重要时期.因此,在小学数学教学中添加培养独创新思维能力的教学内容既合乎情理又顺应时代发展.
推荐文章
小学数学教学中学生独创性思维的培养
小学数学
课堂教学
学生
独创性思维
浅谈紫砂艺术的独创性
紫砂
造型艺术
独创性
浅谈紫砂壶艺术的独创性
艺术创作
造型艺术
艺术风格
独创性
数学思维在小学数学教学中的实际应用
数学思维
小学数学教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于独创性思维在小学数学教学中的应用
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 小学数学 独创性思维 应用培养
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 小学教学研究
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1840字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玉香 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
独创性思维
应用培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4627
总下载数(次)
10
总被引数(次)
5520
论文1v1指导