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摘要:
通过参加德国双元制职业教育本土化专业建设培训,深刻地认识到双元制的内涵,进一步明确了如何在教学中灵活运用行动导向教学方法.通过不同的教学方法可以培养学生关键能力,最终实现学生综合素质与能力的培养.
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行动导向教学法与创新能力--行动导向教学法在物理实验教学中的应用
行动导向教学法
创新能力
思维能力
观察能力
探究能力
浅谈实施行动导向型教学法的作用
师生适应性
积极作用
普遍性
可持续性
探析行动导向教学法提高初中体育教学质量的策略
行动导向教学法
初中体育
教学质量
旅游管理专业课行动导向教学法的实践研究
旅游管理
行动导向教学法
实践研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 德国行动导向教学法探析
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 行动导向 教学法 能力 小组合作 自主学习
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢文娟 南京交通技师学院机电工程系 6 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2019(0)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
行动导向
教学法
能力
小组合作
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
论文1v1指导