人本理念下小学班级管理之我见

• 作者: 杜英
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学教育 班级管理 管理策略
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 1708字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生接触正式教育的第一个阶段,在这一个阶段做好班级管理,培养学生良好的学习习惯和生活习惯对学生一生的发展都有着重要意义.新课改实施以来,小学阶段的班级管理也愈发受到重视,人本理念成为了小学班级管理的指导思想.在实际管理中,班主任应该秉承着这一理念,将班级管理民主化、自发化、友好化,通过合理管理制度的有效实施,让学生在友好轻松的氛围中享受班级生活,并在此过程中完成学业和人格的双重成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜英		1	0	0.0	0.0