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摘要:
伴随高等职业教育的快速发展与教育教学改革的深入推进,高职院校数学课程教学改革势在必行.本文针对高数项目化教学的目的和意义、内涵、以及对教师和学生的要求作了简单地阐述,为了更好地在高数课程中实施项目化教学.
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文献信息
篇名 高职院校高等数学项目化教学改革探讨
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 项目化教学 高等数学 职业教育
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号 G712
字数 1505字 语种 中文
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研究主题发展历程
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