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摘要:
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提高思想政治理论教育质量的几个技术要素
政治立场
美育境界
艺术表现
案例教育
教学手段
思想政治理论课过程评价模式初探
思想政治理论课
有效教学
过程评价
模式
思想政治理论课教学接受机制的分析
思想政治理论课教学
接受机制
导向机制
需求机制
环境机制
激励机制
高校思想政治理论课教育教学资源刍议
高校思想政治理论课
教育
教学
资源
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高思想政治理论水平,提升宣传思想工作质量
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 思想政治理论 思想政治教育 宣传工作
年,卷(期) 2019,(37) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘鹏静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论
思想政治教育
宣传工作
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
明日
其它
1671-3230
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