作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班级就如一条缓缓流淌着的情感小河,满载着喜怒哀乐,收获着成败得失。班级文化犹如撒满瓣瓣馨香的澄清河水,一路散发芬芳,一路浸染心灵,直到这小河汇入波澜壮阔的大海。二(1)班是我从今年9月接手的班级,全班有来自全国多个省份及新疆维吾尔自治区的同学,在这三个月里我和孩子们看着自己的点滴变化,看着班级的点滴变化。
推荐文章
小学班主任管理中的技巧与智慧
小学班主任
班级管理
技巧
智慧
班主任班级管理技巧浅谈
高中教学
班主任
班级管理
技巧
班主任管理技巧与方法思考
班主任
班级管理
技巧方法
策略探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海——谈班主任管理班级的智慧与技巧
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 江海 点滴 新疆维吾尔自治区 瓣瓣 省份 小流 不积 班级
年,卷(期) hjc_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梦娇 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
江海
点滴
新疆维吾尔自治区
瓣瓣
省份
小流
不积
班级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
论文1v1指导