虚拟实验在初中生物学实验教学中的实践与研究

• 作者: 黄想安 付祥
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 信息技术 虚拟实验 实验教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

生物学是一门以实验教学为主的科学,针对许多实验并不能在一节课内完整呈现的现状,教师可采用信息技术手段帮助学生获取相应知识,从而建构生物学概念.虚拟实验是最有效且接近于真实实验的一种技术,能缩短实验时间,节约成本.学生可重复实验,自主预习实验与操作练习,体验虚拟实验的便捷性和仿真性.