初中英语课堂情境教学策略研究

• 作者: 李永清
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 情境教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

情境教学策略在初中英语教学中的应用,有助于活跃课堂教学气氛,促进师生之间的有效互动。本文以"初中英语课堂情境教学策略"为题,展开了具体的分析研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永清		2	0	0.0	0.0