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摘要:
农村留守儿童是心理问题的高发人群,本研究采用《中学生心理健康综合测量》量表对遵义市70名农村留守儿童的心理健康状况进行测查,结果显示:遵义市留守儿童的心理健康状况不容乐观;究其原因主要在于学校心理健康教育工作力度不足、家庭亲子沟通不良及社会重视和参与程度不高三个方面.
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文献信息
篇名 农村留守儿童心理健康发展现状及归因
来源期刊 神州 学科
关键词 留守儿童 心理健康
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 2029字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.06.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛爱荣 遵义师范学院教师教育学院 21 47 5.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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