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摘要:
2018年,广东省正式进入新高考改革周期,将实施新的课程标准,人教版高中生物学新教材也就应运而生了.笔者以《必修1·分子与细胞》为例,通过与旧教材的比较,彰显新教材的编写特色,有助于广大教师合理利用新教材开展教育教学活动.
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文献信息
篇名 人教版高中生物学新旧教材的比较——以《分子与细胞》为例
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 聚焦人教版高中生物学新教材
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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